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La storia recente come problema dell'anima - Roggero G. bietola Il metodo pedagogico steineriano come

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Description

Il metodo pedagogico steineriano come sviluppo e corollario pratico dell'educazione estetica

Un testo ricco

tra queste citiamo come le più importanti le seguenti:

Anche i romani ne facevano ampio uso in cucina come antisettico

La storia recente come problema dell'anima - Roggero G. bietola Il metodo pedagogico steineriano comePag. 228 Editore: Estrella de Oriente

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